Stage presso le scuole dell'infanzia e gli asili nido.

Lo scorso maggio le classi quarte del liceo delle scienze umane hanno vissuto un'esperienza di PCTO (percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento, ex alternanza scuola-lavoro) presso le scuole dell'infanzia e gli asili nido del comune di Terni in coerenza con il piano di studi delle scienze umane. Tale percorso è una modalità didattica che, attraverso l’esperienza sul campo, aiuta gli studenti delle scuole superiori a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e a testare le proprie attitudini, arricchisce la formazione e orienta il percorso di studio. 
Nell'arco di un percorso di  circa 20 ore di stage gli studenti hanno osservato il lavoro educativo e didattico delle insegnanti e delle educatrici della prima infanzia, rapportandolo ai loro studi di pedagogia e realizzando un'esperienza di apprendimento in situazione e di orientamento professionale per il loro futuro lavorativo.